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(赌)“排行榜”上论成效和政县教育实践活动

[时间:2014-05-26来源:www.cqjding.com 信息录入:admin 浏览: 次 ]

和政县在党的群众路线教育实践活动中采取“倒排序”法,建立周排名制度,充分调动参学单位开展活动的积极性和主动性,让各单位学有榜样,比有目标,确保全县教育实践活动扎实开展,取得实效。 

    在教育实践活动中,和政县成立的7个督导组根据每周活动开展情况,对所督导单位在组内分析评估进行排序,每周星期四上午报办公室指导联络组,由办公室汇总并向全县通报。指导联络组每周对各督导组开展督导情况、资料报送情况、执行纪律等情况做出综合评价,按工作成效进行排序,报县委活动领导小组审阅;同时对各督导组联络员开展工作情况进行排序,在联席会上通报。联络员的工作表现作为评价各督导组工作的内容之一。对本周内排序靠后的单位要求及时补课,查漏补缺,迎头赶上。连续两周排名倒数的督导组组长,由县委书记约谈;每次排名倒数的乡镇或单位主要负责人由督导组组长约谈,约谈记录送活动办公室指导联络组;排名倒数的联络员由活动办公室指导联络组组长约谈;连续三周排名倒数第一的单位主要负责人,按照《和政县党的群众路线教育实践活动问责办法》进行问责。通过周排名,各参学单位纷纷以上“光荣榜”为荣,以上“落后榜”为耻,周排名制度的建立和推行为全县教育实践活动的深入开展注入了活力,增添了动力。